Navigáció: Elektronikus Tanári Teljesítménytámogató Rendszer (ET3R) → Oktatáselmélet → Tartalom → Nézőpontok az oktatáselmélet új forrásvidékeinek bemutatásához → Kognitív-evolúciós irányultságú szemléletmód, amely az elme és a kultúra kölcsönhatásrendszerére fókuszál → Csányi Vilmos (2010): Oktatáspolitikai problémák egy humánetológiai rendszerszemlélet tükrében Iskolakultúra